Dítě, škola a matematika : konstruktivistické přístupy k vyučování / Milan Hejný, František Kuřina
.
Praha :
Portál,
2015
232 stran
[1, z toho volných 1]
Citace
openseadragon
Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom
jak používáme cookies.